壹、前言

一、  實用技能學程是以學生為中心、學校為本位的教育，注重學生多元性向與適性發展，並配合學生的特質、結合學校師資、設備與社區資源，建置實務技能學習核心，發展學校特色的教育環境。

二、  高中職實用技能學程，是因應十二年國教，是延續國中技藝教育課程，為具技藝傾向、就業意願強烈和想學習一技之長的學生所設計的學習環境。

貳、教育目標

一、  熟練各職群之專業基礎知能，加深對未來職涯發展之試探。

二、  習得各行職業之就業技能，培養以謀職為主，繼續進修為輔之能力。

三、  養成敬業、樂群、負責、勤奮之良好工作態度，因應職場工作需要。

四、  綜合培養自我發展、創造思考及適應變遷之能力，厚實生涯發展基礎。

參、實施特色

一、  實用技能學程以就業導向目標設計，可學得一技之長。

二、  免費提供學生國文、英文、數學三科目圖文並茂之教材。

三、  規劃職涯體驗課程，增強與業界連結，強化實務能力。

四、  採年段式課程設計，輔導同學參加技能檢定，取得技術士證照。

肆、實施方法(日間上課)

一、  每週授課節數35節

二、  課程包括部定ㄧ般科目、部定專業核心科目、及校訂科目

三、  3年段可修習總學分數為184～192學分

伍、課程規劃

實用技能學程目前共開設13職群51科供同學選讀，同學可依自己的興趣與性向選擇相關科別就讀，本校開設科別為食品群之烘焙食品科、機械群之電腦繪圖科、動力機械群之汽車修護科、商業群之商用資訊科。

陸、學生進路

一、參加技能檢定：

可參加各級技能檢定並逐步取得技術士證照：

(一)在校期間可參加丙級技術士技能檢定。

(二)畢(結)業後可參加勞委會辦理之乙級、甲級技術士技能檢定。

二、就業與創業：

實用技能學程畢(結)業學生可經由多重就業管道進入公民營企業或自行創業，管道列舉如下：
(一)就業服務中心
(二)青輔會
(三)職訓中心
(四)國家考試（普考、基層特考等）
(五)專門職業及技術人員考試
(六)自行創業

三、就業與進修：

 實用技能學程畢(結)業學生可同時就業與進修，進修管道列舉如下：
(一)二專夜間部、建教合作班
(二)大專校院進修、進修學士班
(三)進修補校
(四)空中大學、空中商專及空中行專
也可參加統一入學測驗或學科能力測驗，再經由多元入學管道選擇就讀大專校院如下：
(一))二年制專科學校
(二)技術學院
(三)科技大學
(四)ㄧ般大學
(五)軍事校院
(六)警專、警察大學