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關於本校 / 年代大事記

────年代大事記────

  本校創立於民國30年4月,校名為曾文專修農業學校,第一屆學生有45名,於民國30年4月22日舉行畢業典禮,第一任校長官本末男(30年~32年),第二任校長古賀武彥(32年~34)年。民國34年台灣光復後,11月29日政府派李兆彥先生接收,翌年2月始依我國學制設立「台南縣立曾文初級農業職業學校」,並由李兆彥先生出任光復後首任校長。自三十九年試辦高農,設農藝科一班,至四十一年始奉准成為「三三」制完全農校。四十六年改農藝科為綜合農業科,五十二年再增農產製造科,迄五十三學年全校高、初農兵十二班,學生數總共四百九十有五人。

  五十四年秋改隸省立,省府派黃為業先生為改隸後首任校長。五十五學年停招初農新生,新設五年制農科,增農藝、園藝、農製、畜牧等四科,與三年制高農雙軌並行,並開始兼收女生,是年高農再增園藝一科,五十六學年度畜牧獸醫科成立。

  五十七學年度為配合實施九年國民教育,本校再度奉令改制,更名「台灣省立曾文高級中學」。五年制農科停招新生,增設高工部機工、電工兩科,並接辦原「台南縣立曾文中學高級部」。至此本校遂成為含有高中、高農、高工三部之多教育目標綜合高級中學。

  五十九學年度以後,農科除食品加工及畜牧獸醫兩科外,其餘各科逐漸結束,工科再增電子設備修護、機械製圖及化工等三科,與早期設立之機工、電工兩科共五科。自六十五學年以迄於七十二學年度,全校班數均為三十六班無增減,七十四學年度起高中部停止招生,增加化工科一班,學生數計共一千六百餘人。畜醫科自七十一學年度起亦兼收女生,現全校除機工科專收男生外,其餘各科均男女兼收。自七十六學年度起改制為台灣省立曾文高級農工,並增加園藝科一班,八十三年七月增設汽車修護科重車修護組一班,八十四年七月增設特殊教育實驗班園藝科,及一年級汽車修護科一班,班級數增加為四十三班,學生人數將逾二千人,夜補成立於民國七十四年有食品經營科、水電技術科、電腦微電腦科、電腦繪圖科、合計九班,學生二百餘人。

  本校現有校舍,除中興、行知、敬學三排大樓外,尚有機械館(勤工樓)、科學館、圖書館(博學樓)、實踐堂、活動中心、化工館、汽修館、汽修廠、男女生宿舍、餐廳、各科實習工廠及實習教室、機電館等十餘幢。設備方面,有圖書萬餘冊,各科機械、儀器時在更新增置之中。就業升學方面,歷屆畢業校友,遍佈社會各階層,從事國家各項建設,有不少的傑出校友,發揚曾中精神。升學方面除工、農科參加技藝競賽成績優異保送深造者外,考取大學、六專及保送甄試軍事院校專科深造者亦年有增加。

  七十二年秋黃為葉校長屆齡退休,省府調嚴太煃先生接掌,隨即展開各項校務工作,首先以嚴教嚴管來提高四育素質,以綠化美化來調適教育環境,並釐定各項發展計劃,就現有基礎上向前邁進,為國家培育更多優秀人才,發揮教育最大功能。

  八十年二月一日嚴太煃校長屆齡退休,葉源皇校長接任,以平實穩健的作風,帶領全校同仁,致力各科教學之正常發展,指導學生敦品勵學。其間吳水龍主任曾於八十一年二月至八十二年元月代理校務,他發揮領導能力,和諧師生、激勵師生,一切校務正常化發展。八十二年二月一日,何明堂校長接掌本校,全心全力綠化校園,提昇全校師生的精神領域,並鼓舞師生士氣,期使教與學能臻理想的境界。

  九十年二月一日王增築校長接接掌本校,以一、五育並重,適性發展。二、推動社會教育,學校社區雙贏。三、溫和漸進,適才適所。四、研究創新,著重績效 的辦學理念積極轉型為綜合高中。

  九十四年二月,林淑娥校長接任,林校長辦學經驗豐富,到任後積極營造健康、和諧的校園,加強生活教育;提高升學率與證照通過率。並爭取經費興建教學大樓,帶動本校另一番新氣象。

  九十七年八月起增設資源班,針對安置於普通班之身心障礙學生進行課業、升學及生活輔導。

  九十八年八月起日間實用技能學程食品經營科調整為烘焙食品科。

  民國100年7月林淑娥校長奉准退休,由本校實習主任連紋乾代理校長一職,同年8月31日由原秀水高工教務主任徐文法經教育部遴選受聘擔任本校校長。徐校長到任後積極推動行政業務革新,專注於升學與證照率之提升,並深耕社區,促使本校往新紀元前進,校園氛圍也充滿自信、活力、優質與創新 ,並於104年8月1日經教育部考評通過連任至今。

  民國107年7月徐文法校長榮調水里商工,本校大家長由原任職旗山農工徐震魁校長接任,徐校長是麻豆女婿,對於學校、社區有濃厚感情,在其領導下本校將走出一番新面貌。

       民國11181日,謝旻淵校長從國立澎湖海事學校調任本校,重視校園整體規劃,積極爭取資源,建設學校軟硬體設施;校長身兼教育部技能競賽裁判長,在校提升學生取得技術士證照,並協助國家推動技能教育;積極申請健康促進計畫,鼓勵教職同仁多運動,培養身心靈健康,營造有績效校園環境。另外,推動國際教育交流,帶領新住民子女學生至越南職場見習與交流及至印尼溯根活動,引領師生走向國際,開拓視野。

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